Ámbito

ÁMBITO PEDAGÓGICO

  • Conformar, verificar o definir la misión y los principios orientados a la formación integral, el pensamiento crítico y la acción transformadora de la sociedad garantizando la calidad de la educación en todo el sistema educativo.
  • Implementar estrategias de seguimiento, medición, evaluación y acreditación con participación social.
  • Afianzar las fortalezas y reducir las debilidades en las áreas estratégicas, afianzando la conciencia social, crítica de la vida para “vivir bien”, special info vinculando la teoría con la práctica productiva.
  • Estimular y motivar a los diferentes estamentos de la Institución, a comprometerse y actuar por el logro de objetivos y metas.
  • Potenciar una enseñanza dentro del paradigma “Socio Comunitario “ en la que se desarrollen el trabajo cooperativo, la iniciativa, la creatividad, la investigación, you can try this out la sensibilidad, sin olvidar el trabajo individual a fin de desarrollar hábitos de estudio y d reflexión.
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  • Favorecer el gusto e interés por aprender.
  • Potenciar el respeto a uno mismo y hacia los demás desterrando cualquier discriminación por razón de sexo, religión, raza o nivel social.
  • Fomentar el amor y el respeto por la naturaleza, así como el respeto por el medio ambiente.

ÁMBITO INSTITUCIONAL

  • Fomentar la corresponsabilidad de los profesores en el desarrollo de sus funciones, ya que ello supondrá una mayor eficacia  la gestión de la Unidad Educativa.
  • Potenciar el trabajo en equipo y entre equipos con el fin de favorecer la cohesión interna y en consecuencia el mantenimiento de la línea metodológica.
  • Establecer relaciones sistemáticas con unidades educativas y/o universidades en el ámbito cultural, deportivo, científico.
  • Asegurar el intercambio de información profesional entre los profesores.
  • Favorecer la participación del profesorado en actividades de formación permanente.

ÁMBITO ADMINISTRATIVO

  • Incorporar aquellos elementos técnicos que por su eficacia agilicen la comunicación externa e interna.
  • Conseguir que el respeto y el orden marquen la convivencia en nuestra Unidad Educativa.

Colegio Británico Santa Cruz
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